Αξίες Ζωής στο 51ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Αξίες Ζωής στο 51ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Από τη δασκάλα κ. Χατζηγεωργίου Μαρία και τα παιδιά της Δ΄ τάξης του 51ου Δημοτικού Σχολείου

 

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

Advertisements
«Οι αξίες ζωής στο σχολείο της συμπερίληψης» από το 100ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

«Οι αξίες ζωής στο σχολείο της συμπερίληψης» από το 100ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

 

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

100ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Tην Πέμπτη 1 Φεβρουαρίου 2018 τα παιδιά του «Συλλόγου Συνδρόμου Down Ελλάδος», συνοδευόμενα από τους υπεύθυνους και τους εθελοντές του Συλλόγου, επισκέφτηκαν το Σχολείο μας, στα πλαίσια της συνεργασίας τους με τα τμήματα Α1 και Ε2 και τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Οι αξίες ζωής στο σχολείο της συμπερίληψης», Τριανταφυλλίδου Ασημούλα, Γακούδη Ανδρονίκη και Σεβαστίδου Παναγιώτα.

Τα παιδιά του Συλλόγου, αφού διάβασαν σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες του Σχολείου μας  ένα παραμύθι και τους παρουσίασαν τις δράσεις του Συλλόγου, στη συνέχεια προχώρησαν σε κοινές δραστηριότητες με τα παιδιά των τμημάτων Α1 και Ε2 (χορευτικά, παζλ, συζήτηση για τον εθελοντισμό κλπ.) και επισκέφτηκαν τον μπουφέ που είχε οργανωθεί από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Τα παιδιά και ο Διευθυντής του Σχολείου προέβησαν στη συνέχεια σε μια μικρή οικονομική προσφορά προς τον «Σύλλογο Συνδρόμου Down Ελλάδος» από χρήματα που συγκεντρώθηκαν από το Χριστουγεννιάτικο Φιλανθρωπικό Μπαζάρ που έγινε με φροντίδα των εκπαιδευτικών των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα τμημάτων και τη συνδρομή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας.

Τα παιδιά του Σχολείου, μέσα από το πρόγραμμα αυτό και τη γνωριμία με τα παιδιά του Συλλόγου, ήρθαν πραγματικά κοντά με τις αξίες της συμπερίληψης και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο, καθώς και με την ουσία της έννοιας του εθελοντισμού, κάτι που ελπίζουμε θα τους βοηθήσει στην περαιτέρω ανάπτυξη της δικής τους προσωπικότητας και των αξιών που θα διαμορφώσουν. Στην εκδήλωση μας τίμησαν με την παρουσία του εκπρόσωποι του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου (ο οποίος βρίσκεται πάντα δίπλα μας) και ο Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας της Δ/νσης Α’/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Θεσ/νίκης κ Ιωάννης Τομπούλογλου.

Δ Ι Κ Τ Υ Ο «ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. ΕΝΑΣ ΟΜΟΡΦΟΣ ΚΟΣΜΟΣ» ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Η ανταπόκριση των παιδιών και η δεκτικότητά τους χαρακτηρίστηκε μεγάλη έως πολύ μεγάλη. Ιδιαίτερο ήταν το ενδιαφέρον για τις ιστορίες, τα βίντεο και τα σενάρια.

Αναφέρθηκαν συχνά στα οφέλη για τους/τις μαθητές/τριες η υιοθέτηση θετικών στάσεων, το ευχάριστο βίωμα των Αξιών, το πνεύμα ομαδικότητας, η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της διάθεσης προσφοράς, ο στοχασμός & η συγκίνηση, η ορθή λήψη αποφάσεων, η εξωστρέφεια των συναισθημάτων και η βελτίωση των σχέσεων. Επίσης αναφέρθηκε η ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης σε θέματα αναπηρίας, προσφυγιάς, διαφορετικότητας κλπ.

Στα προσωπικά οφέλη των εκπαιδευτικών η καλύτερη κατανόηση του ψυχισμού των παιδιών, η ηθική ικανοποίηση & χαρά, η άψογη συνεργασία με γονείς και η υψηλή αποδοχή και βελτίωση της διαχείρισης των συγκρούσεων.

Το εκπαιδευτικό υλικό κρίθηκε από την πλειοψηφία επαρκές,  ικανοποιητικό, βοηθητικό, ενέπνευσε ιδέες και λειτούργησε ως βάση  περιεχομένου. Χρησιμοποιήθηκε επίσης σε μεγάλο βαθμό η σύγχρονη παιδική λογοτεχνία. Τα υποστηρικτικά σεμινάρια  κρίθηκαν πολύ χρήσιμα και εποικοδομητικά αν και μια σημαντική μερίδα των εκπαιδευτικών του Δικτύου δεν μπόρεσε να συμμετάσχει τακτικά σε αυτά. Πολύ θετικός χαρακτηρίστηκε ο βιωματικός χαρακτήρας των εργαστηρίων.

Στις εκδηλώσεις παρουσίασης των προγραμμάτων στις σχολικές μονάδες και στις κεντρικές εκδηλώσεις της Αγωγής Υγείας παρουσιάστηκαν εκθέσεις ζωγραφικής, θεατρικά έργα, τραγούδια κλπ.   Στην ιστοσελίδα του Δικτύου έντεκα σχολεία εμφάνισαν παράγωγα του προγράμματος (περιγραφές, φωτογραφίες, βίντεο, powerpoint, ιδέες, προτάσεις, θεατρικά δρώμενα, εικαστικά κλπ.

Αναφέρθηκε η διάχυση του προγράμματος ως σημαντικός στόχος σε κάποιες τάξεις ενώ δυσκολίες δεν παρουσιάστηκαν στην πλειοψηφία των περιπτώσεων. Αναφέρθηκε όμως  η πίεση του χρόνου, η αδυναμία έκφρασης συναισθημάτων, η δυσκολία μεταφοράς των λόγων στην πράξη, η ανομοιογένεια της τάξης κλπ.

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

Αξίες ζωής και Συναισθήματα. Ένας όμορφος κόσμος από το 1ο ΔΣ Θεσσαλονίκης

Τάξη: Δ2     Μαθητές: 25

Δασκάλα: Λαζοπούλου Ελένη – συνεργασία με τη δασκάλα Θεατρικής Αγωγής του σχολείου κ. Σοφία Λαμπρίδου

«6 Θεατρικά Δρώμενα στο μάθημα: Αιτίες και Αφορμή του Πελοποννησιακού Πολέμου»